Pallarés-Domínguez, D. (1). Neuroeducación en diálogo: neuromitos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la educación moral. Pensamiento. Revista De Investigación E Información Filosófica, 72(273 Extra), 941-958. https://doi.org/10.14422/pen.v72.i273.y2016.010