Pallarés-Domínguez, Daniel. 2017. «Neuroeducación En diálogo: Neuromitos En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje Y En La educación Moral». Pensamiento. Revista De Investigación E Información Filosófica 72 (273 Extra):941-58. https://doi.org/10.14422/pen.v72.i273.y2016.010.