Pallarès Piquer, M., J. D. Hernández Albarracín, y M. G. Garbanzo Vargas. «Nuevas tecnologías: Aprendizaje Creativo E Identidades pedagógicas Prospectivas. Una aproximación Desde La fenomenología Trascendental En Husserl». Pensamiento. Revista De Investigación E Información Filosófica, vol. 80, n.º 311, marzo de 2025, pp. 1833-55, doi:10.14422/pen.v80.i311.y2024.036.