El modelo pedagógico ignaciano

Autores/as

  • Antonio Spadaro

Resumen

Las instituciones educativas y formativas de la Compañía de Jesús, ya desde sus orígenes a mediados del siglo XVI, han pretendido ser lugares de elaboración de una cultura humanística y cristiana. La «Ratio studiorum» nace en un momento de grandes cambios históricos: el nuevo mundo y los descubrimientos científicos habían ampliado de un modo significativo los horizontes con dimensiones espaciales y temporales que implicaban una nueva imagen del hombre. El valor de la persona humana se enfrentaba a nuevos desafíos.

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Publicado

2007-04-01

Cómo citar

Spadaro, A. (2007). El modelo pedagógico ignaciano. Razón Y Fe, 255(1302), 263–276. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/razonyfe/article/view/13785

Número

Sección

Artículos