Nuevos criterios a considerar en la toma de decisiones para puestos de alta responsabilidad directiva

Resumen

¿No es hora ya de que, primero, se identifique y se promocione a las los futuros altos directivos por valores y pautas de conducta para, después, formarlos y desarrollarlos por conocimientos y competencias? El presente trabajo parte, primero, de la necesidad de cuestionar los supuestos actuales sobre los que descansa la gestión de las empresas, poniendo énfasis en la relevancia de la conducta de los altos directivos cuando estos han de hacer frente a situaciones de extrema dificultad y/o de dilema moral. En segundo lugar, se hace referencia a la incomodidad que experimentan los altos directivos para aprender de sus errores cuando afrontan dichas dificultades y/o dilemas, dado que eso supone salir de su zona de comodidad. En tercer lugar, a lo anterior se contrapone la conducta de los que se identifican como líderes ejemplares, que sí decidieron salir de dicha zona y asumir la responsabilidad de sus decisiones, cuando tuvieron que afrontar situaciones extrema y/o dilemas de gestión que el devenir de sus organizaciones les presentó. En cuarto lugar, el se ha identificado y sistematizado un modelo con ocho de los dilemas más relevantes, aportando evidencias de cómo los resolvieron distintos altos directivos empresariales y qué valores primaron para asegurar la viabilidad de sus organizaciones. Por último, se propone para cubrir puestos de alta responsabilidad directiva la necesidad de, primero, seleccionar y promocionar en base a valores para después formar y desarrollar por competencias.