Habilidades y competencias demandadas por el mercado laboral

Authors

  • Mercedes Marzo Navarro Universidad de Zaragoza
  • Marta Pedraja Iglesias
  • Pilar Rivera Torres Universidad de Zaragoza

Keywords:

Job market, Employment offers, Generic competencies, Specific competencies.

Abstract

The clear evolution of the Spanish labour market is leading to a job market thatis increasingly changing and innovative, wherefore it is essential to train professionals who are highly capable of adapting to change and it is essential to promote certainskills that make successful professional development more viable. In view of this situation, the objective of this study is to identify the educational profile demanded by firms when they have to consider hiring qualified labour. Therefore, the employment offers published by two national newspapers have been studied. The results obtained have shown that the qualified labour profile demanded by firms is a bachelor’s degree (mainly in engineering, business administration or economics), with professional experience and a high level of English fluency. Moreover, it has been observed that there is a considerable volume of generic competencies demanded of candidates.

Author Biographies

Mercedes Marzo Navarro, Universidad de Zaragoza

Profesor Ayudante en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Pilar Rivera Torres, Universidad de Zaragoza

Profesora Titular de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

References

Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (2004): “Empresas y Titulados universitarios”, Disponible:

http://www.aneca.es/comunic/notas_prensa.html (23 de noviembre de 2004).

AMAT, O. y PUIG, X. (1999): “Situación Actual de la Universidad y de sus Relaciones con las Empresas” Alta Dirección, nº 208, noviembre-diciembre, págs. 515-523.

Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación (2006): “Resumen del Estudio General de Medios. Abril de 2005 a Marzo de 2006”. Disponible en http://www.aimc.es/aimc.php (3 de noviembre de 2006)

AYATS, J.C.; ZAMORA, P. y DESANTES, R. (2004): “Los Empleadores y los Titulados de la Universidad Politécnica de Valencia”, Actas del XII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Barcelona, Julio 2004.

BARBOSA, J., FONRODONA, G. y GUITERAS, J. (2004): “Desarrollo de actividades de habilidades transversales de comunicación”, Actas del XII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Barcelona, Julio 2004.

BENNETT, R. (2002): “Employers’ demands for personal transferable skills in graduates: a content analysis of 1000 job advertisements and an associated empirical study”, Journal of Vocational and Training, vol. 54, nº 4, págs. 457-475.

BREW, A. (1995): “Directions in Staff Development”, The Society for Research into Higher Education and Open University Press. Buckingham. págs. 2-3.

Club Gestión de Calidad (1998): Mejora en la Formación Universitaria: Sugerencias desde la Empresa. Ed. Club Gestión de Calidad, Madrid.

DESANTES, R.; ZAMORA, P.; AYATS, J.C. Y BALLESTER, E. (2002): “El Empleo de los Titulados de la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de la Universidad Politécnica de Valencia”, Actas del X Congreso Universitario de Innovación Educativa en las ENSEÑANZAS TÉCNICAS. VALENCIA, JULIO 2002.

GARCÍA-MONTALVO, J. y MORA, J.G. (2000): “El Mercado Laboral de los Titulados Superiores en Europa y en España”, Papeles de Economía Española, nº 86, págs. 111-127.

GONZÁLEZ, Z.; GONZÁLEZ, X.M. y MILES, D. (2001): “La Transición de la Universidad al Trabajo: una Aproximación Empírica”, Revista Galega de Economía, vol. 10, nº 1, págs. 1-16.

Institut D’Estudis Universitaris Joseph Trueta (1991): “Principals Conclusions dels Estudis Aprensa, universitat i treball 1988, 1989, 1990” i “La universitat catalana desde la perspectiva de les empreses”, Institut D’Estudis Universitaris Joseph Trueta, Barcelona.

LERTXUNDI, A.; MENDIZABAL, A. y OLASOLO, A. (2004): “Nuevas Necesidades en las Prácticas en el Actual Entorno Europeo de Educación y Formación Profesional”, Proceedings XVIII Congreso Anual y XIV Congreso Hispano-Francés de AEDEM, Orense.

Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

MARZO, M.; PEDRAJA, M. y RIVERA, M.P (2006): “Desajuste Educativo en Competencias: Universidad versus Empresas” Cuadernos Aragoneses de Economía. Nº 2. Vol. XVI, pp. 5-28.

MICHAVILA, F. y CALVO, B. (2000): La universidad española hacia Europa. Fundación Alfonso Martín Escudero, Madrid.

MIR, P.; ROSELL, A. y SERRAT, A. (2003a): “El Observatorio del Mercado de Trabajo de Recién Titulados en la UPC en el Año 2001-2002”, XI Congreso de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. 23, 24 y 25 de julio, Villanova y la Geltru.

MIR, P.; ROSELL, A. y SERRAT, A. (2003b): “La Asociación de Amigos de la UPC: Hacia un Modelo Dinámico de Relación con las Empresas”, XI Congreso de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. 23, 24 y 25 de julio, Villanova y la Geltru.

MORA, J.G. (2000): “La Universidad: una Empresa al Servicio de la Sociedad del Conocimiento”, Cuadernos de Educación Superior. Disponible en: www.depcuadernos.net (30 de noviembre de 2004)

MORA, J.G. y GARCÍA, A. (2004): “University-to-Work Transition Among Young Spanish Higher Education Graduates: Analytical Approaches and Results”, Jornada Internacional La transición al Trabajo de los Jóvenes Graduados Europeos, Valencia 13 de Mayo de 2004. Actas.

RODRÍGUEZ, G. (2002): “El Reto de Enseñar Hoy en la Universidad”, en Calidad de las Universidades y Orientación Universitaria. Ed. Aljive. Málaga. Coord. Álvarez Rojo, V. y Lázaro Martínez, A. Tuning Educational Structures in Europe (2003): Informe Final Fase 1. Editado por Julia González y Robert Wagenaar. Bilbao. Disponible en.

http://www.relint.deusto.es/TUNINGProject/index.htm (3 de noviembre de 2006).

WILLIS, T.H. y TAYLOR, A.J. (1999): “Total Quality Management and Higher Education: the Employers’ Perspective”, Total Quality Management, vol. 10, nº7, págs. 997-1007.

Published

2012-11-07

How to Cite

Marzo Navarro, M., Pedraja Iglesias, M., & Rivera Torres, P. (2012). Habilidades y competencias demandadas por el mercado laboral. Icade. Journal of the Faculty of Law at Universidad Pontificia Comillas, (73), 347–363. Retrieved from https://revistas.comillas.edu/index.php/revistaicade/article/view/381

Issue

Section

Articles