El castigo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i383.y2020.011

Palabras clave:

castigo, refuerzo, educación, aprendizaje, problemas

Resumen

Es muy probable que usted haya escuchado o leído en más de una ocasión frases del tipo: “No creo en el castigo. El castigo no funciona. El castigo es opresivo o una forma de maltrato. El castigo daña la autoestima. El castigo traumatiza. Se puede y se debe educar solo con refuerzos. Y todo esto está además demostrado por la investigación”. Pues bien, todas estas afirmaciones son absurdas, medias verdades o incluso falsas.

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Biografía del autor/a

  • Juan Pedro Nuñez, Universidad Pontificia Comillas

    Director del Departamento de Psicología de la Universidad Pontificia Comillas. Doctor en Psicología. Terapeuta.

El castigo

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Publicado

2020-09-25

Número

Núm. 383 (2020): Didáctica de las Ciencias Sociales

Sección

Una mirada sobre educación

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Cómo citar

El castigo. (2020). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 383, 66-72. https://doi.org/10.14422/pym.i383.y2020.011