Aula AUNOVA como entorno creativo en Educación Infantil y Primaria

Autores/as

  • Zahira Ciprián Pino , Colegio Salesianos de Carabanchel , ,
  • María del Mar Gómez Serradilla , Colegio Salesianos de Carabanchel , ,

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i391.y2022.005

Palabras clave:

innovación educativa, motivación por el aprendizaje, creatividad, aula dinámica

Resumen

El 5 de febrero de 2019 inauguramos este espacio innovador planteándolo como un espacio vivo y en construcción, con el propósito de que facilitara la atención a la diversidad, estimulara la creatividad y potenciara las múltiples inteligencias y habilidades de nuestro alumnado. AUNOVA es un sueño cumplido con el que logramos fomentar la motivación del alumnado por el aprendizaje y mejorar su autoestima.

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Biografía del autor/a

  • Zahira Ciprián Pino, , Colegio Salesianos de Carabanchel , ,

    Orientadora de Educación Infantil y Primaria Institución Profesional Salesiana

  • María del Mar Gómez Serradilla, , Colegio Salesianos de Carabanchel , ,

    Directora Pedagógica de Educación Infantil y Primaria Institución Profesional Salesiana

AUNOVA

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Publicado

2022-09-22

Número

Núm. 391 (2022): Psicopedagogía del siglo XXI

Sección

Experiencias

Licencia

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Cómo citar

Aula AUNOVA como entorno creativo en Educación Infantil y Primaria. (2022). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 391, 30-32. https://doi.org/10.14422/pym.i391.y2022.005