2. Currículum
DOI:
https://doi.org/10.14422/Palabras clave:
Currículum, educación, realidad y reforma.Resumen
Se explica el concepto de Currículum como un plan flexible que prioriza la resolución de problemas y la aplicación práctica sobre la memorización, integrando las dimensiones: intelectual, física y emocional del alumno. Destaca un modelo abierto y flexible que permite adaptar la enseñanza a la realidad de cada centro. Cada vez más, se busca una educación conectada con la vida real.
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Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
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