Ni nuestra relación con Dios ni con nuestra formación serían ignacianos...

Autores/as

  • VV.AA VV.AA

DOI:

https://doi.org/10.14422/

Palabras clave:

Educación, Vídeo, Metodología activa, Grabación

Resumen

Para superar la enseñanza basada exclusivamente en los libros y el profesor este centro incluye como recurso didáctico los vídeos. Esta metodología se divide en tres niveles diferentes: vídeo como apoyo, vídeo como expresión y el vídeo como análisis. Esta nueva forma de educación ha demostrado la mejora de la expresión oral y escrita además de favorecer el trabajo en equipo.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2026-04-12

Número

Núm. 173-172 (1991): El caracter propio de los colegios jesuitas

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons

Cómo citar

Ni nuestra relación con Dios ni con nuestra formación serían ignacianos.. (2026). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 173-172, 42-48. https://doi.org/10.14422/