¿Cómo se construye mejor la persona: con ánimos o con críticas?
DOI:
https://doi.org/10.14422/Palabras clave:
Animación, crítica, motivación, necesidades básicas, actitudesResumen
Se analiza la efectividad de motivar frente a criar en la educación, evaluando su impacto en el desarrollo y rendimiento. Se clasifican metodologías de estímulo y se proponen ejercicios prácticos para padres y educadores.
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Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
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