¡Hasta pronto maestras del siglo XXI! Una nueva vida os espera

Sonia de la Roz

doi:10.14422/pym.i379.y2019.007

Autores/as

Sonia de la Roz Coordinadora del Prácticum de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria. Universidad Pontificia Comillas

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i379.y2019.007

Palabras clave:

formación de maestros, prácticum magisterio, educación en valores, didáctica de la lengua y la literatura

Resumen

La función del maestro ha cambiado radicalmente. Desde aquellos lejanos años en que inicié mi labor docente, donde la función principal del maestro consistía en administrar y regular todos los aspectos de la vida académica, hasta nuestros días, han aparecido numerosos desafíos, tanto profesionales como sociales, que las futuras maestras y maestros tendrán que afrontar. ¿Qué valores, qué perfil, qué rasgos personales han de tener aquellos estudiantes que se enfrentan a un contexto profesional tan complejo? Os invito a leer este texto que, en forma de cuento, trata de expresar lo esencial: para construir un gran maestro necesitamos partir de una gran persona.

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Biografía del autor/a

Sonia de la Roz, Coordinadora del Prácticum de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria. Universidad Pontificia Comillas

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED en 1985, compaginó sus estudios universitarios con actividad docente como maestra de Educación Infantil. Tras la licenciatura cursó estudios de doctorado en la misma universidad y se doctoró con la tesis "Investigación-Acción: Perspectivas innovadoras del Aprendizaje Infantil, con la que obtuvo la calificación de Sobresaliente cum laude. Durante sus estudios de doctorado ejerció como maestra de infantil y primaria en diversos centros educativos y asumió tareas de organización y dirección como jefe de estudios en las etapas de infantil y primaria en diversos centros educativos de la Comunidad de Madrid. Al mismo tiempo realizó estudios de Psicoterapia infantil y familiar en ELIPSIS y sexual y de pareja en la Asociación Española de Sexología Clínica, tras lo que trabajó como psicoterapeuta en el ámbito privado. Desde 2011 ha impartido diversas materias de los Grado de Educación Infantil y Primaria la Universidad Pontificia Comillas, todas ellas relacionados con los ámbitos de la Didáctica y de la Investigación e innovación en Lengua Española y ha impartido y dirigido los Trabajos de Fin de Grado de diversos alumnos de dichos Grados. Actualmente imparte las materias de Didáctica de la Lengua y la Lectoescritura en Grado de Educación Infantil, Didáctica de la Lengua en Grado de Educación Primaria y Literatura Infantil y animación a la Lectura en ambos Grados, compaginando estas tareas docentes con su actividad directiva como Directora del centro de Formación Profesional Específica Qualitas Europa.