La proactividad interna

Autores/as

  • Juan Vaello Orts ,

Palabras clave:

Gestión del aula, educación socio-emocional, profesorado, conflictos, educación.

Resumen

De entre las competencias socio-emocionales más influyentes en la capacidad de gestión de problemas de cualquier índole, en este caso educativos, está la proactividad interna, entendida como la capacidad de transformar los problemas en retos y las adversidades en oportunidades, frente a la actitud reactiva externa, centrada en revisar saldos del pasado, generalmente para quejarse de lo que no han hehco los demás.

La proactividad interna busca soluciones a nuestro alcance, mientras la reactividad externa busca culpas ajenas, por lo que la primera se convierte en el eje de cualquier cambio positivo que se persiga y en fuente de crecimiento personal y,profesional.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Juan Vaello Orts, ,

    Orientador, exdirector de IES,  habitual colaborador en actividades de formación del profesorado.Autor de diversas publicaciones sobre pedagogía. Las últimas:

    -Resolución de conflictos en el aula. Santillana. 2003.

    -Las habilidades sociales en el aula. Santillana. 2005.

    -El profesor emocionalmente competente. Graó. 2009.

    -¿Cómo dar clase a los que no quieren?. Graó (reedición). 2011.

    -Claves para gestionar conflictos en el aula. ICE de la Universidad de Barcelona-Horsori. 2012.

Descargas

Número

Núm. 332 (2010): Expresión dramática

Sección

Artículos

Licencia

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons

Cómo citar

La proactividad interna. (2013). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 332, 30-33. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/1222