Itinerario+ un modelo socioeducativo integral para el alumnado de Formación Profesional Básica

Autores/as

  • Elisa Goñi Gamella , Fundación Tomillo , ,
  • Diana Santos Luna , Fundación Tomillo , ,

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i385.y2021.006

Palabras clave:

educación integral, evaluación para el aprendizaje, orientación vocacional, Formación Profesional Básica, aprendizaje socioemocional, aprendizaje basado en proyectos

Resumen

Itinerario+ es un proyecto que busca demostrar que trabajando de forma integrada los aspectos formales y no formales, personales y profesionales, así como sociales y comunitarios se puede cambiar la trayectoria vital de jóvenes procedentes de contextos desfavorecidos, generando un modelo innovador que asegura que los y las jóvenes que pasan por él son más competentes desde un punto de vista socioemocional, son más empleables y cuentan con un plan de vida que les permite tomar decisiones informadas sobre su futuro.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Elisa Goñi Gamella, , Fundación Tomillo, ,

    Durante los últimos diez años ha trabajado a favor de la equidad educativa. Su experiencia se centra en el diseño, gestión y coordinación de programas y modelos de desarrollo profesional docente (acompañamiento docente, formación docente, coaching educativo, comunidades de aprendizaje docente), así como en la investigación e implementación de programas educativos que garanticen el desarrollo de competencias socioemocionales del alumnado de entornos desfavorecidos.

  • Diana Santos Luna, , Fundación Tomillo, ,

    Profesora en Fundación Tomillo desde 2004 trabajando en la vuelta ilusionada de adolescentes al sistema educativo a través de la Formación Profesional.

Itinerario+ un modelo socioeducativo integral Formación Profesional Básica

Descargas

Publicado

2021-03-11

Número

Núm. 385 (2021): Formación Profesional

Sección

Experiencias

Licencia

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons

Cómo citar

Itinerario+ un modelo socioeducativo integral para el alumnado de Formación Profesional Básica. (2021). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 385, 32-37. https://doi.org/10.14422/pym.i385.y2021.006