Diseño de espacios educativos que favorecen el aprendizaje y la creatividad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i391.y2022.003

Palabras clave:

espacios educativos, aprendizaje, creatividad, sobreestimulación

Resumen

¿Influye el diseño de los espacios educativos en el comportamiento, aprendizaje y creatividad? ¿Qué criterios pedagógicos hemos de tener en cuenta para mejorar la calidad educativa? En el artículo se señalan únicamente tres aspectos que requieren muy poco presupuesto: descubrir la importancia de la gestión de la iluminación, cuidar la neutralidad de los espacios y evitar la sobreestimulación, y naturalizar la escuela con el fin de potenciar la salud, la curiosidad, la motivación, el aprendizaje y la creatividad.

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Diseño de espacios educativos que favorecen el aprendizaje y la creatividad

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Publicado

2022-09-22

Número

Núm. 391 (2022): Psicopedagogía del siglo XXI

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

Diseño de espacios educativos que favorecen el aprendizaje y la creatividad. (2022). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 391, 18-23. https://doi.org/10.14422/pym.i391.y2022.003