Políticas de integridad académica en los centros educativos

Autores/as

  • María Genoveva Morales Gallo FESB Sagrado Corazón Chamartín

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i407.y2026.002

Palabras clave:

integridad académica, plagio, propiedad intelectual, citación, pensamiento crítico

Resumen

El artículo trata principalmente de la importancia de que todos los centros educativos cuenten con una política de integridad académica para fomentar la honestidad, el respeto a la autoría, la correcta citación y la prevención del plagio. También explica que esta formación debe trabajarse de manera progresiva desde Infantil hasta Bachillerato y cómo en la era de la inteligencia artificial es aún más necesario enseñar transparencia y pensamiento crítico.

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Biografía del autor/a

  • María Genoveva Morales Gallo, FESB Sagrado Corazón Chamartín

    Actualmente desempeña su labor como coordinadora IB/PEP y profesora de Infantil y Primaria en FESB Sagrado Corazón Chamartín. Es diplomada en Magisterio, Licenciada en Ciencias de la Información y especialista en Documentación, Promoción de la Lectura y Literatura Infantil y cuenta con una amplia experiencia en revisión pedagógica y desarrollo de recursos didácticos.

Integridad académica

Publicado

2026-09-17

Cómo citar

Políticas de integridad académica en los centros educativos. (2026). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 407, 12-19. https://doi.org/10.14422/pym.i407.y2026.002