En zonas de extrema pobreza

Autores/as

  • Dora Ruiz Galindo

Palabras clave:

psicología comunitaria, educación alternativa, empoderamiento, desarrollo

Resumen

Se exploran las experiencias de la autora en comunidades indígenas y la relevancia de la psicología comunitaria en zonas de extrema pobreza. Se destaca la importancia de una educación alternativa que promueva el desarrollo y la participación activa de los habitantes. La psicología se considera fundamental para comprender y mejorar las condiciones de vida. En conclusión, se propone un enfoque colaborativo que empodere a las comunidades en su propio desarrollo.

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Publicado

1997-02-01

Número

Núm. 225 (1997): Tipología del adolescente urbano

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

En zonas de extrema pobreza. (1997). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 225, 15-17. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/3277