Acción tutorial 2.0. Familia, escuela y nuevas tecnologías

Autores/as

  • Roberto Ranz Torrejón , colegio Marista Liceo Castilla de Burgos

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i360.y2014.006

Palabras clave:

Acción Tutorial, Familia, Escuela, Nuevas Tecnologías, Experiencias, Educación

Resumen

El presente artículo describe una serie de buenas prácticas desplegadas por el Colegio Marista Liceo Castilla de Burgos y su Equipo de Orientación en el campo de la comunicación y la atención a las familias mediante el uso de las nuevas tecnologías bajo el concepto de Acción Tutorial 2.0.

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Biografía del autor/a

  • Roberto Ranz Torrejón, , colegio Marista Liceo Castilla de Burgos
    Psicólogo escolar y clínico. Máster en intervenciones en psicoterapia. Filósofo. Orientador del colegio Marista Liceo Castilla de Burgos y responsable de comunicación. Especialista en altas capacidades y desarrollo del talento. 

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Publicado

2014-12-15

Número

Núm. 360 (2014): Acción tutorial con las familias

Sección

Experiencias

Licencia

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Cómo citar

Acción tutorial 2.0. Familia, escuela y nuevas tecnologías. (2014). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 360, 28-31. https://doi.org/10.14422/pym.i360.y2014.006