Camino para formar competencias: Tsunami y matemáticas

Autores/as

  • Tomás Ortega , Universidad de Valladoliz

Palabras clave:

Prensa, noticias, motivación, idea didáctica, matemáticas, tsunami.

Resumen

Las noticias relevantes, de interés, y con contenidos matemáticos pueden ser un excelente recurso para emplear en las clases de matemáticas. En este artículo, se plantea emplear una noticia basada en el tsunami de 2004 para realizar diversas tareas con los alumnos.

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Biografía del autor/a

  • Tomás Ortega, , Universidad de Valladoliz
    Universidad de Valladoliz

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Número

Núm. 306 (2007): ¿Deberes?

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

Camino para formar competencias: Tsunami y matemáticas. (2014). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 306, 31-36. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/1824