Proyecto lingüístico de centro ignaciano

Una herramienta para la transformación de la persona

Autores/as

  • Abraham García-Quismondo García , SAFA Osuna y SAFA Patronato Vereda , ,

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i390.y2022.002

Palabras clave:

centro, proyecto, lingüístico, ignaciano, transformar

Resumen

Este proyecto global pretende capacitar al alumnado para adquirir competencias lingüísticas y valores ignacianos fundamentales con el objetivo de ayudar a otras personas, aspirando siempre al bien común. Por medio de una constante coordinación y un liderazgo compartido, de la participación activa de alumnado, profesorado y familias, de la adecuada adaptación al contexto y la correcta implementación de contenidos, metodologías y modos de evaluación, esperamos un impacto positivo en nuestro alumnado y en la sociedad en general.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Abraham García-Quismondo García, , SAFA Osuna y SAFA Patronato Vereda, ,

    Profesor de Lengua española, Inglés y Francés en la etapa de Secundaria en los centros de SAFA Osuna y SAFA Patronato Vereda (Sevilla) desde 1998 a 2015. Desde entonces, responsable del Departamento de Idiomas en la sede central de Fundación SAFA.

Descargas

Publicado

2022-06-23

Número

Núm. 390 (2022): Ignatius 500

Sección

Artículos

Licencia

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons

Cómo citar

Proyecto lingüístico de centro ignaciano: Una herramienta para la transformación de la persona. (2022). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 390, 14-19. https://doi.org/10.14422/pym.i390.y2022.002