El llanto hecho melodía

Autores/as

  • Montserrat Del Pozo , Col. legi Montserrat (Barcelona)

Palabras clave:

Proyecto de Comprensión, centros de interés, racismo, nazismo, interdisciplinaridad, inteligencias múltiples.

Resumen

En este artículo se relata la experiencia de un grupo de profesores del Colegio Montserrat que decidió llevar a cabo un proyecto interdisciplinar partiendo del fenómeno histórico de los campos de concentración. El proyecto partía de los centros de interés de los alumnos y trabajaba las inteligencias múltiples.

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Biografía del autor/a

  • Montserrat Del Pozo, , Col. legi Montserrat (Barcelona)
    Profesora del Col. legi Montserrat (Barcelona)

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Número

Núm. 279 (2003): Patios para aprender, patios para cuidar

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

El llanto hecho melodía. (2014). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 279, 15-18. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/2021