Infancia actual y televisión

¿Hay alternativa?

Autores/as

  • Fabián García Herremoso

Palabras clave:

actividades, televisión, alternativas, educación, niños

Resumen

La tecnología ha invadido los hogares de muchas personas. En este artículo el autor se centra especialmente en la televisión, destacando que precisamente el tiempo que los niños están expuestos a esta pantalla es muy alto, pudiendo dedicar ese tiempo a otras actividades. El autor propone una lista de alternativas que pueden realizar los niños en vez de estar delante de la televisión: salir a la calle, leer, escuchar música, hacer deporte..., y opina que, sin duda, la ausencia de este tipo de actividades afectará al desarrollo cognitivo, afectivo, social y físico del niño.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Fabián García Herremoso
    Psicólogo

Descargas

Número

Núm. 293 (2005): La magia del juego

Sección

Artículos

Licencia

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons

Cómo citar

Infancia actual y televisión : ¿Hay alternativa?. (2014). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 293, 27-30. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/2151