Cómo enfocar un taller de escritura para niños

Autores/as

  • Antonia Fernández Miranda ,
  • Pilar Puente ,
  • Mª José Téllez ,

Palabras clave:

escritura, Lengua, comunicación, taller, actividades.

Resumen

En el artículo se describe una experiencia práctica del área de Lengua en la que los alumnos la usarán como medio de comunicación oral y escrita. Para ello se llevan a cabo diferentes talleres divertidos y estimulantes de escritura pudiendo acercar a los alumnos a los distintos tipos de textos.

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Biografía del autor/a

  • Antonia Fernández Miranda, ,
    Equipo Tales
  • Pilar Puente, ,
    Equipo Tales
  • Mª José Téllez, ,
    Equipo Tales

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Número

Núm. 262 (2001): Sociedades para el ocio

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

Cómo enfocar un taller de escritura para niños. (2014). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 262, 10-12. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/2794