Debate legal sobre la "cuestión religiosa"
Palabras clave:
democracia, enseñanza de la religión, regulación, currículoResumen
El artículo aborda las tensiones en la democracia española relacionadas con la enseñanza de la religión en el sistema educativo. Se discute la regulación que permite la elección de contenidos y profesores según la religión, así como las discrepancias sobre su inclusión en el currículo. Además, se enfatiza la importancia de facilitar el conocimiento de manifestaciones culturales vinculadas a la religión sin imponer restricciones en centros educativos.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.
Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.
