Deberes sí, deberes no

Autores/as

  • Padres y maestros Equipo Editorial

DOI:

https://doi.org/10.14422/

Palabras clave:

Deberes, Familia, Hijos, Aprendizaje e Implicación

Resumen

En este artículo podremos encontrar el análisis que se realiza entre familiaescuela a través de los deberes de los alumnos. Los deberes reflejan la implicación
familiar en la educación y que su realización o eficacia depende del apoyo de los padres,
hermanos o profesores particulares. El artículo evidencia como los deberes influyen de
forma directa en la organización del hogar y en las relaciones que hay entre padres e
hijos.

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Publicado

2026-01-01

Cómo citar

Deberes sí, deberes no. (2026). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 193-192, 55-56. https://doi.org/10.14422/