El periódico en el área de Conocimiento del Medio
DOI:
https://doi.org/10.14422/Palabras clave:
Pensamiento crítico, Educación, Medios de comunicaciónResumen
El artículo analiza la integración del periódico en el área de conocimiento del medio de educación primaria. Se explica que es una herramienta clave para desarrollar el reconocimiento de hechos y desarrollar en el alumnado el pensamiento crítico.
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Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
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