Los profesores prefieren a los alumnos activos y constantes
DOI:
https://doi.org/10.14422/Palabras clave:
profesores, alumnos, estilos de aprendizaje, música, Reforma educativaResumen
En positivo o en negativo, lo que los educadores puntúan en la vida cotidiana es: actividad, sentimiento y constancia. Nadie aprende de la misma forma y esto es algo que los profesores deben tener muy claro. Por otro lado, la Reforma educativa va abriendo paso a la música, tanto en la Educación Primaria, dentro de Educación artística, como en la de Secundaria obligatoria, como un área específica e independiente. Seguramente la música podrá tener un espacio en los centros escolares, que traerá innumerables beneficios para los alumnos.
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Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
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