"Cantan, estudian juntos y consideran al deficiente como un miembro más del grupo
DOI:
https://doi.org/10.14422/Palabras clave:
Necesidades especiales, Colegio, Inclusión, Atención individualizadaResumen
El colegio Cristo rey desarrolla un proyecto para alumnos con necesidades educativas especiales, síndrome de Down o rasgos autistas. Esta idea pionera combina la atención individualizada con la participación en clases ordinarias. Además, prioriza la integración frente a lo académico.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.







