Papel de los valores éticos en la evaluación

Resumen

A partir de las conclusiones del Coloquio de Royaumont, organizado por el Club de Roma a petición de la UNESCO en 1986, el artículo reflexiona sobre el papel de los valores éticos en la educación ante un mundo cambiante e incierto, marcado por problemas globales y por los avances científicos y tecnológicos. Se plantea cómo debe entenderse la educación para el siglo XXI, se identifican los valores universales emergentes, como el respeto a la diversidad cultural o la protección del medio ambiente, y se proponen medidas para fomentar el debate internacional.