La diferencia es que aquí "los niños pueden ser niños"

Autores/as

  • Eva Martín Martínez ,

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i364.y2015.006

Palabras clave:

Respeto, el valor de ser uno mismo, procesos, capacidad, conquista, formación, mirada, reflexión.

Resumen

El artículo es una reflexión sobre una experiencia de una Escuela inspirada en Reggio y el recorrido de esta teniendo en cuenta la mirada hacia el niño y la niña. Es una reflexión sobre los caminos de encuentro con el niño poniendo en valor, el recorrido personal de los profesionales y una formación basada en la práctica psicomotriz Aucouturier.

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Biografía del autor/a

  • Eva Martín Martínez, ,
    Directora de la Escuela Infantil Reggio, las Tablas, Madrid. Maestra de Educación Infantil, Psicomotricista, Músico y comprometida con la Educación desde hace 20 años, desarrollando proyectos de investigación pedagógica en diferentes ámbitos de la Educación. Madre de dos niñas.

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Publicado

2015-12-01

Número

Núm. 364 (2015): Psicomotricidad en la escuela

Sección

Artículos

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Cómo citar

La diferencia es que aquí "los niños pueden ser niños". (2015). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 364, 40-45. https://doi.org/10.14422/pym.i364.y2015.006