Sevilla-Vallejo, Santiago. 2022. «La ciudad como espacio para el aprendizaje participativo: Proyectos de intervención para los niños, por los niños y de los niños». Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, n.º 391 (septiembre): 42-47. https://doi.org/10.14422/pym.i391.y2022.008.