ORDEN JIMÉNEZ, R. V. De la filosofía a la ciencia en la instrucción pública: diferencias entre las Bases de Jovellanos y el Informe de Quintana para una historia conceptual del término «filosofía». Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, v. 80, n. 307, p. 5–40, 12 jul.2024.