[1]
M. Mateu Rubert, “María Couso (2024). Cerebro y pantallas: Cómo las pantallas impactan en el desarrollo cognitivo en la infancia y la adolescencia”, RZ, vol. 289, no. 1467, pp. 438–439, Jan. 2026, Accessed: Jul. 05, 2026. [Online]. Available: https://revistas.comillas.edu/razonyfe/article/view/23934