«Raúl Santiago y Jon Bergmann. Aprender al revés. Flipped learning 3.0 y metodologías activas en el aula» (2019) Razón y fe, 279(1437), pp. 115–116. Disponible en: https://revistas.comillas.edu/razonyfe/article/view/10767 (Accedido: 5 diciembre 2025).