[1]
«Inmaculada González-Falcón (coord.). (2021). Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: Claves y aportaciones para la escuela inclusiva», MIG, n.º 54, pp. 1–3, jun. 2022, Accedido: 5 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://revistas.comillas.edu/revistamigraciones/article/view/17618