Necesidades técnicas y pedagógicas de los alumnos que cursan una licenciatura presencial o semi-presencial cuyas asignaturas utilicen la plataforma e-learning de la Universidad Pontificia Comillas

Authors

  • Raquel Cuenca Pérez Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Pontificia Comillas

Keywords:

e-Learning Platform, higher education, students’ technical and pedagogical needs.

Abstract

What do students think about the use of e-Learning platforms as support for their education? Which are their needs and what obstacles must they face? Although some studies have indeed been carried out regarding the use of ICTs, from the students' point of view and experience a lot more needs to be done. Precisely the aim of this work is to show some indicators referring to the use of the Universidad de Comillas Portal de Recursos («Resources Portal») that give a general idea of which is the situation of the students in this field and which performance proposals, both technical and pedagogical, may be carried out by the different University agents (professors, IT Engineers and services).

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