El cultivo de las humanidades y la construcción de ciudadanía

Resumen

El ensayo pretende mostrar la relevancia moral de la formación en las humanidades en la configuración de la ciudadanía democrática. El punto de partida de esta reflexión es una concepción compleja de ciudadanía que combina la herencia liberal (asociada con la idea de la persona como sujeto de derechos) con el legado de la filosofía práctica clásica (la noción de «agencia política») con el fin de cimentar el compromiso cívico con el universalismo moral y con la acción solidaria que subyace a la cultura contemporánea de los Derechos Humanos. El autor afirma que la disposición para el ejercicio de una ciudadanía activa requiere el cultivo de un sentido de la injusticia como el desarrollo de una ética de la compasión que nos lleven a percibir al otro como un miembro real de nuestra comunidad de intereses y propósitos. El cuidado de la reflexión encarnada que aportan la literatura y las ciencias humanas permite la práctica de la empatía y la deliberación práctica que contribuye precisamente a combatir la exclusión y las formas de violencia en el seno de las democracias constitucionales.