Intervención con alumnos en riesgo socio-familiar.

Gonzalo Martínez Vázquez

Resumen


Se trata de la presentación de un trabajo práctico que estamos realizando en el Colegio Claret de Segovia con los alumnos en riesgo psico-socio-familiar. Explicamos en qué planes se inserta esta actuación, cómo se forma el grupo de profesionales que les atiende y cuáles son las intervenciones más significativas con estos alumnos con los que ya hemos agotado prácticamente todos los recursos de atención a la diversidad.

Palabras clave


riesgo, socio, familiar, educadores, grupo, colegio.

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