Un caso práctico (I)

  • Jesús Martín Betanzos
Palabras clave: orientación, parálisis cerebral, alumnos con necesidades educativas especiales, integración, intervención psicopedagógica

Resumen

Este artículo trata de la intervención educativa de calidad para atender a los alumnos con necesidades educativas asentada mediante un acertado diagnóstico. Este artículo responde a algunas cuestiones tipo cómo compensar el déficit y cuál es el papel de los apoyos, servicios y recursos. El centro debe plantearse unas cuestiones previas para evaluar la situación y poner los medios a su alcance para dar respuesta a todas las necesidades educativas del alumno y así hacer una intervención psicopedagógica adecuada.

Biografía del autor/a

Jesús Martín Betanzos

Pedagogo y psicopedagogo especialista en pedagogia terapéutica

Cómo citar
Martín Betanzos, J. (1). Un caso práctico (I). Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (319), 23-28. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1469