Un caso práctico (I)

Autores/as

  • Jesús Martín Betanzos

Palabras clave:

orientación, parálisis cerebral, alumnos con necesidades educativas especiales, integración, intervención psicopedagógica

Resumen

Este artículo trata de la intervención educativa de calidad para atender a los alumnos con necesidades educativas asentada mediante un acertado diagnóstico. Este artículo responde a algunas cuestiones tipo cómo compensar el déficit y cuál es el papel de los apoyos, servicios y recursos. El centro debe plantearse unas cuestiones previas para evaluar la situación y poner los medios a su alcance para dar respuesta a todas las necesidades educativas del alumno y así hacer una intervención psicopedagógica adecuada.

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Biografía del autor/a

Jesús Martín Betanzos

Pedagogo y psicopedagogo especialista en pedagogia terapéutica

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Cómo citar

Martín Betanzos, J. (2014). Un caso práctico (I). Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (319), 23–28. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1469

Número

Núm. 319 (2008): Adolescencia y filosofía

Sección

Artículos

Licencia

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