Programa para la mejora de estrategias cognitivas

Yolanda Antonia Cartón Sevilla

Resumen


Se presenta este Programa de Estimulación Cognitiva para dar respuesta a determinadas necesidades educativas de dos alumnos de 1º E.S.O. Se trabajan aspectos básicos como la percepción espacio-temporal, el ritmo y la atención. El programa se divide en varias fases: En la primera fase se analiza el contexto educativo y las necesidades del alumno; en la segunda se detecta y determina el problema, se priorizan las necesidades y se toman decisiones; en la tercera, se plantea un programa que incida en las necesidades detectadas y en el desarrollo curricular a corto, medio y largo plazo; y por último en la cuarta fase se aplican las actividades que mejoran el desarrollo cognitivo.

Palabras clave


orientación, estrategias cognitivas, estimulación cognitiva, secundaria, matemáticas, lengua.

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