El preriódico y los conflictos

Autores/as

  • Alfredo Asiain

Palabras clave:

Periódico, periódico de aula, beneficios, escuela de periodistas, arte, literatura, conflictos.

Resumen

Un periódico de aula tiene múltiples beneficios para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por ello, en el artículo se propone la creación de una escuela de periodistas en la que se integren la redacción de un periódico, las vanguardias artísticas y los conflictos de actualidad. Todo ello, junto con análisis y actividades, es lo que se ofrece en este artículo.

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Biografía del autor/a

Alfredo Asiain

Profesor de ESO y Bachillerato

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Cómo citar

Asiain, A. (2014). El preriódico y los conflictos. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (299), 29–34. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1832