El concurso literario para el fomento de la escritura

Autores/as

  • Teresa Alba Ruiz-Morales Universidad Pontificia Comillas

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i402.y2025.006

Palabras clave:

creatividad, escritura, actividades escolares, literatura, lectura

Resumen

La organización de un concurso literario en un entorno escolar puede ser una muy buena iniciativa para el aprendizaje cognitivo y competencial de los estudiantes. Pero, más allá de eso, puede resultar una experiencia transformadora en el aprendizaje emocional de algunos de ellos que los acompañe durante su desarrollo y que recuerden a lo largo de su vida.

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Biografía del autor/a

Teresa Alba Ruiz-Morales, Universidad Pontificia Comillas

Filóloga, máster en Dirección de Proyectos Culturales. Coordinadora de prácticas de Educación de la Universidad Pontificia Comillas. Anteriormente profesora de Lengua y Literatura y coordinadora del departamento de Lengua del colegio Sagrado Corazón de Chamartín.

El concurso literario para el fomento de la escritura

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Publicado

2025-06-11

Cómo citar

Ruiz-Morales, T. A. (2025). El concurso literario para el fomento de la escritura. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (402), 37–42. https://doi.org/10.14422/pym.i402.y2025.006