The Literary Contest for Promoting Writing

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i402.y2025.006

Keywords:

creativity, writing, school activities, literature, reading

Abstract

Organizing a literary contest in a school setting can be a very good initiative for students' cognitive and skill-based learning. But beyond that, it can become a transformative experience in the emotional learning of some students, one that accompanies them throughout their development and stays with them throughout their lives.

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Author Biography

  • Teresa Alba Ruiz-Morales, Comillas Pontifical University

    Filóloga, máster en Dirección de Proyectos Culturales. Coordinadora de prácticas de Educación de la Universidad Pontificia Comillas. Anteriormente profesora de Lengua y Literatura y coordinadora del departamento de Lengua del colegio Sagrado Corazón de Chamartín.

El concurso literario para el fomento de la escritura

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Published

2025-06-11

Issue

No. 402 (2025): Escribir para comprender y comprenderse

Section

Experiencias

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How to Cite

The Literary Contest for Promoting Writing. (2025). Journal of Parents and Teachers, 402, 37-42. https://doi.org/10.14422/pym.i402.y2025.006