Jugando con las palabras... descubrimos la poesía

  • María Celina González González
Palabras clave: poesía, juego con palabras, creación lúdica, creatividad, motivación

Resumen

Desde su nacimiento los niños son expuestos a rimas, retahílas y canciones, es por ello que, la poesía resulta un recurso imprescindible debido a su combinación de timbres, acentos y sílabas.

Como consecuencia, en el colegio de Camposancos decidieron utilizarla como elemento pedagógico, para ello empezaron trabajando los tipos de rima, introdujeron juegos en el que había que hacer una rima con su nombre, para finalmente acabar con el proyecto de crear un libro de rimas.

Biografía del autor/a

María Celina González González
Maestra de Educación Infantil
Cómo citar
González González, M. C. (1). Jugando con las palabras. descubrimos la poesía. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (266), 18-22. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/2401