El darwinismo en la escuela
Palabras clave:
Reflexión, Educación, Escuela, FamiliasResumen
El artículo pone en evidencia el carácter selectivo de la educación. De esta manera, la autora reflexiona sobre el papel de la escuela, estableciendo interrogantes interesantes relacionados con la homogeneización, la individual o el proceso de selección de la escuela.
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Cómo citar
Menéndez-Ponte, M. (2014). El darwinismo en la escuela. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (248), 17–19. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/2573
Número
Sección
Artículos
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