La muerte: un aprendizaje permanente
Palabras clave:
muerte, vivencias, aprendizaje, preguntasResumen
El artículo describe cómo sienten los niños la muerte, dependiendo de sus edades, experiencias e imaginación. Continuamente se realizan preguntas y cuando realmente tienes una vivencia como estas de algún ser querido las personas se autoconciencia de que no ha sucedido, puesto que pasan por diferentes fases del duelo, hasta que aprenden a vivir con ello.
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Publicado
2024-11-29
Cómo citar
Menéndez- Ponte, M. (2024). La muerte: un aprendizaje permanente. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (223), 11–13. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/3560
Número
Sección
Artículos
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