Factores subyacentes en los buenos resultados de alumnos finlandeses

Félix López Sánchez

Resumen


Los buenos resultados de los alumnos finlandeses destacan en Europa y esto se debe a varios factores tales como la escuela, la cultura, el factor socio-económico y la formación del profesorado. En cuanto a este último punto, las principales líneas de formación del profesorado en Finlandia giran en torno al carácter investigador, la profesionalidad, el compromiso, la cooperación e interacción, la autonomía, el aprendizaje activo, los métodos cooperativos.

Palabras clave


resultados, factores, formación del profesorado.

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