La gestión en los centros educativos de Escuelas Católicas: características y retos de futuro

Ana Huesca, Carmen Agudo

Resumen


En este estudio se han abordado prácticamente todos los ámbitos de gestión de un centro educativo de titularidad privada con Carácter Propio o Ideario, los relativos al Proyecto Educativo, la innovación y la Pastoral; los relacionados con el liderazgo y la dirección de personas. La planificación y la estrategia es otro de los bloques tratados en el estudio, y, por último, se han incorporado algunas cuestiones relativas a la sistemática de medición de los resultados del centro.

El Modelo EFQM de excelencia en gestión ha sido el referente que se ha seguido a la hora de identificar los diferentes bloques y las correspondientes cuestiones en la encuesta que se ha elaborado para este estudio.


Palabras clave


Proyecto educativo, Plan estratégico, Pastoral, Personas, Innovación, Liderazgo, Satisfacción, Medición

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