Programas DEMOS: los jóvenes con discapacidad intelectual forman parte de la comunidad universitaria

Autores/as

  • Javier Alcázar Colilla Universidad Pontificia Comillas

DOI:

https://doi.org/10.14422/icade.i106.y2019.005

Palabras clave:

discapacidad intelectual, educación integrada, calidad de vida, inserción laboral, vocación

Resumen

La ley garantiza a los jóvenes con discapacidad intelectual la educación obligatoria, ya sea por la vía inclusiva o por la vía especial. Pero una vez superada esta, hasta hace muy poco no existían alternativas formativas que les permitieran seguir estudiando y, especialmente, elegir su vocación. Ante la realidad excluyente a la que se enfrentaba este colectivo, la Universidad Pontificia Comillas puso en marcha hace ya siete años los Programas Formativos DEMOS, centrados en proporcionarles una alta capacitación laboral ajustada a las necesidades del mercado de trabajo y, lo que es más importante, a poder desarrollar su vocación.

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Publicado

2019-06-13

Cómo citar

Alcázar Colilla, J. (2019). Programas DEMOS: los jóvenes con discapacidad intelectual forman parte de la comunidad universitaria. ICADE. Revista De La Facultad De Derecho, (106). https://doi.org/10.14422/icade.i106.y2019.005

Número

Núm. 106 (2019): Diez años después de la ratificación por España de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad

Sección

Monográfico. Experiencias

Licencia

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