Programas DEMOS: los jóvenes con discapacidad intelectual forman parte de la comunidad universitaria

Javier Alcázar Colilla

Resumen


La ley garantiza a los jóvenes con discapacidad intelectual la educación obligatoria, ya sea por la vía inclusiva o por la vía especial. Pero una vez superada esta, hasta hace muy poco no existían alternativas formativas que les permitieran seguir estudiando y, especialmente, elegir su vocación. Ante la realidad excluyente a la que se enfrentaba este colectivo, la Universidad Pontificia Comillas puso en marcha hace ya siete años los Programas Formativos DEMOS, centrados en proporcionarles una alta capacitación laboral ajustada a las necesidades del mercado de trabajo y, lo que es más importante, a poder desarrollar su vocación.

Palabras clave


discapacidad intelectual; educación integrada; calidad de vida; inserción laboral; vocación

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DOI: https://doi.org/10.14422/icade.i106.y2019.005

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