Los sistemas de enseñanza experiencial en los estudios de Administración y Dirección de Empresas

Autores/as

  • Milagros Gutiérrez Fernández Universidad de Extremadura
  • María S. Romero Cuadrado Universidad Nacional de Educación a Distancia
  • José Manuel Rodríguez Carrasco Universidad Nacional de Educación a Distancia

Palabras clave:

métodos de enseñanza, habilidades, enseñanza a distancia, aprendizaje experiencial.

Resumen

En la enseñanza empresarial suelen utilizarse diversos métodos que permiten desarrollar una serie de competencias imprescindibles para que la adquisición de conocimientos sea eficaz. Además de la metodología tradicional, existen técnicas de aprendizaje basadas en la experiencia que tratan de mejorar la calidad de la enseñanza. El objetivo de la presente investigación es seleccionar entre los métodos docentes más empleados, aquéllos que, desde el punto de vista del alumnado, mejordesarrollen sus habilidades directivas. Para ello, se ha analizado una muestra de alumnos españoles pertenecientes a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Los resultados manifiestan que los simuladores empresariales, elmétodo del caso y las prácticas en empresa son las herramientas pedagógicas más valoradas por los estudiantes.

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Publicado

2013-05-20

Cómo citar

Gutiérrez Fernández, M., Romero Cuadrado, M. S., & Rodríguez Carrasco, J. M. (2013). Los sistemas de enseñanza experiencial en los estudios de Administración y Dirección de Empresas. ICADE. Revista De La Facultad De Derecho, (88), 288–310. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/revistaicade/article/view/1015